1. 本选题研究的目的及意义
人才资源是国家发展的重要战略资源，高校作为人才培养的摇篮，在高水平运动人才培养方面起着至关重要的作用。
排球运动作为我国的传统优势体育项目之一，在国际赛场上取得过辉煌的成绩，但也面临着人才断层、培养机制不完善等挑战。
因此，对我国高校高水平排球运动人才资源现状进行分析，具有重要的理论和现实意义。
2. 本选题国内外研究状况综述
1. 国内研究现状
国内学者对高校高水平排球运动人才资源的研究主要集中在以下几个方面：人才培养模式、教练员队伍建设、竞赛体系优化等。
例如，王东(2018)分析了我国高校排球专业人才培养模式的现状及发展趋势，提出了构建“体教结合、校企合作”人才培养模式的建议；李明(2019)探讨了高校高水平排球教练员队伍建设中存在的问题，如高水平教练员缺乏、教练员培训体系不完善等，并提出相应的解决策略；张强(2020)对我国高校排球联赛的现状和发展趋势进行了分析，指出要完善联赛制度、扩大联赛规模、提高联赛水平。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究将从以下几个方面对我国高校高水平排球运动人才资源现状进行分析：
1.高水平排球运动员数量及分布:分析我国高校高水平排球运动员的总体规模、区域分布、性别比例、项目分布等，以及与其他国家相比的现状和差距。
2.高水平排球教练员队伍建设:分析我国高校高水平排球教练员的数量、结构、职称、学历、培训情况等，以及与高水平运动员的比例、教练员队伍建设的瓶颈等问题。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法，对我国高校高水平排球运动人才资源现状进行系统分析。
首先，通过查阅相关文献资料，了解国内外高校高水平排球运动人才资源发展的现状、趋势和经验，构建理论框架，为研究提供参考。
其次，设计问卷调查，对我国高校高水平排球运动员、教练员、管理人员等进行问卷调查，收集相关数据，了解人才队伍建设、场地设施、竞赛体系等方面的情况。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.研究视角的创新:本研究将从人才资源的角度出发，对我国高校高水平排球运动进行系统分析，突破了以往研究主要关注竞技成绩和训练方法的局限，为高校高水平运动人才培养提供了新的思路。
2.研究方法的创新:本研究将综合运用多种研究方法，包括文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等，以保证研究结果的科学性和可靠性。
3.研究内容的创新:本研究将在全面分析我国高校高水平排球运动人才资源现状的基础上，深入探讨影响人才资源发展的因素，并提出相应的对策建议，为我国高校高水平排球运动的可持续发展提供参考依据。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 李建华, 王家宏, 王 坤, 等. 新时代我国高校体育学科发展战略研究[J]. 体育科学, 2020, 40(10): 3-13.
[2] 王 欢. 我国高校排球运动员职业生涯发展现状调查研究[D]. 沈阳体育学院, 2022.
[3] 刘忠民, 刘 宇, 卢 宁. 我国高校体育人才培养质量评价指标体系构建研究[J]. 体育学刊, 2019, 26(6): 116-121.
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