1. 研究目的与意义
课题内容：1.学习Java和Android程序设计原理、数据库原理、面向对象程序设计、多层结构应用程序开发和设计的基本方法和步骤。
2.程序设计，需要达到以下性能要求：功能要求：实现一个教学辅助软件微课堂中课后答疑手机APP子系统的全部功能。
具体功能如下：（1）课后老师一对一答疑（2）老师上传视频、课件等（3）实现手机本地数据库与远程数据库的同步功能（4）学生讨论（5）学生提交和查看作业功能（6）学生进行在线检测功能 微课堂课后答疑手机APP子系统能够满足学生在课后能和老师同学进行交流、答疑的功能要求。
2. 文献综述
1.摘要 在研究当今用户对移动端学习的需求基础上，微课堂系统在课程的管理和教学的管理中，综合考虑了国内实际的发展形势以及现有技术和需求等多个方面，设计出了具有多种功能的系统。
在国内，大学的教学模式相对宽松，上课玩手机已经成为一种普遍现象，微课堂课后答疑手机APP子系统可以有效利用学生爱玩手机这个特点，将移动端与教学联系在一起，发掘学生的学习能力。
关键字：移动APP 互联网智慧教育开放教育2.研究背景随着移动终端的不断发展，人们的生活都离不开移动设备，智慧教育逐渐形成并发展起来，智慧教育通过信息化手段构建出一种新型的教学模式，培养学生信息化应用以及解决问题的能力，将科学技术与教学管理有效的结合起来会让教学更加有趣与高效，使学生更快地吸收课堂知识，同时也减轻了教师多方面的教学压力。
3. 设计方案和技术路线
1.利用HTML ，CSS3语言实现对前端页面的布局和展现。
2.通过JavaScript 实现出网页的更多效果和功能3.通过JSPSevletJavaScript实现后台与前端数据的通信4.后台使用Java编程语言5.数据库使用MySQL6.与其他子系统进行连接整合
4. 工作计划
3月5日3月10日：收集资料3月11日3月25日：需求分析3月26日4月10日：概要设计4月11日4月20日：详细设计4月21日5月5日：代码实现5月6日5月20日：修改代码并完成论文5月21日-5月31日：论文修改6月1日--- ：答辩
5. 难点与创新点
1.按时推送课堂重点2.课后答疑增加老师与学生的交流3.作业测评加深老师对学生学习情况的认知4.提交作业让学生轻松交作业5.成绩评估与分析掌握学生学习情况6.增加奖励制度--根据学生完成作业的速度与效率给与一定的积分
