1. 研究目的与意义
(1)背景：
《一只特立独行的猪》是王小波的一篇杂文，这篇杂文是写王小波写于他插队下乡，做知青的年代。那个年代，新中国正在发展与探索中爬摸滚打，在大社会的背景下，在组织的强烈要求下，一代青年被迫体验下山生活，二十岁的年龄，正是无忧无虑，自由自在的美好时光，但却被一些所谓的政策所压抑，在那个社会里，大多数的人生活都是被设置的。当今社会，这种问题依然存在甚至更为严重，很多人选择向现实妥协，安于现状，日子大抵一样，每天都是三点一线的生活，机械化的模式，日子毫无生趣。敢于无视对生活的设置的人很少，想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人却很多。
（2）目的：
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2. 研究内容与预期目标
（1）研究内容：
1.了解作者王小波，以及该文章写时的社会背景，感悟作者想表达的内容思想；
2．对文章有一定的见解之后，选择确定插画的形式及插画风格进行画面的展现；
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3. 研究方法与步骤
（1）研究方法：
（1）调查法：收集以现实社会问题为主或有关猪的插画设计的相关资料，并对这些资料进行整理、分析。在此基础上，进行访谈，深入了解众人的想法。之后根据两种调查方法得来的资料整理、统计和研究；
（2）文献法：主要参考有关插画设计方面的文献和书籍。从各个角度各个方面进行参考、比较和学习，完成知识结构；
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4. 参考文献
[1] 肖伟.插画设计[M].青岛：中国海洋大学出版社，2013；
[2] 王建.现代插画设计[M].长沙:湖南人民出版社,2010;
[3] 鱼雨桐.插画教室专业插画设计技法精解[M].北京：人民邮电出版社，2017；
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5. 工作计划
（1）第七学期
[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组；
[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达；
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