“广陵食记”扬州食文化主题图形设计开题报告

 2022-12-25 10:57:21

1. 研究目的与意义

(1)背景:

故人在烟花三月从黄鹤楼顺水而下的扬州,也包揽了天下三分明月夜的扬州,更是史称坐落淮左的名都扬州。这座已经呼吸了两千五百多年的城市,依然焕发着浓郁的生机。这里的水土滋养着一代又一代扬州人,而这里的扬州人也虔诚的接受着这方水土的馈赠,直到今天,无论是人息古旧的大街小巷还是座无虚席的饭店,都能够找到传说中,文章内,记忆里的那一口满足。食文化蕴藏了丰富的历史文化,为后人的研究和创作奠定了丰富的素材基础。设计以扬州的食文化为创作对象,“广陵食记”为主题,进行主题图形设计。对所选的扬州食文化的形态及意蕴进行绘画表达,力求用独特的绘画语言表达中华饮食文化底蕴。

(2)目的:

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2. 研究内容与预期目标

(一)研究内容:

(1)充分收集扬州的饮食图片及相关资料。

(2)查阅资料,寻找到扬州饮食的由来,研究其含义、意义以及表达形式和表现手法。

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3. 研究方法与步骤

(一)研究方法:

(1)调查法:收集扬州饮食的时代背景等相关资料,并对其进行整理、分析、综合和归纳。图像资料的搜集整理为整个创作的前期准备。在此基础上,进行访谈,深入了解众人的想法。之后根据两种调查方法得来的资料整理、统计和研究。

(2)文献研究法:主要参考有关扬州饮食、绘画构图形式、图形设计表现等方面的文献和书籍。从各个角度各个方面进行参考、比较和学习,完善知识结构。

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4. 参考文献

[1]季红.图形语言与设计[M].重庆:西南师范大学出版社,2013;

[2]鱼雨桐.插画教室专业插画设计技法精解[M].北京:人民邮电出版社,2017;

[3]李一帆.黑白画意:专业手绘插画攻略[M].北京:人民邮电出版社,2014;

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5. 工作计划

(一)第七学期

[1]第七学期第6周进行毕业创作动员报告会,辅导学生志愿选择指导教师,讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求、按照教师与学生双向志愿完成毕业分组;

[2]第七学期第7周——第8周由指导老师负责辅导学生完成选题申报表填写、任务书下达;

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